Новости

О графике приема ВФСК ГТО

Тестирования ВФСК ГТО среди обучающихся 11 классов муниципальных общеобразовательных организаций состоится в период с 18.01.2016 по 24.01.2016 года. Подробнее

Поздравляем!!!

Поздравляем сборную команду (8-11 классов)

с победой  в брейн-ринге «Знаете ли вы Великобританию»,

который проходил в МБОУ СОШ №5

в рамках Xгородского лингвострановедческого фестиваля

 

В конкурсе принимали участие 19 школ города

( Общеобразовательные школы и школы повышенного статуса).

 

С наступающим Новым Годом!

В преддверии новогоднего праздника хотим поздравить всех: учеников, учителей и сотрудников, родителей с наступающим Новым годом!

Пусть мечты – сбываются,
чудеса – свершаются,
надежды – оправдываются,
идеи – воплощаются в жизнь!

Пусть Дед Мороз принесёт вам самые дорогие подарки:
здоровье, счастье и благополучие!

 

Поздравляем!!!

Подведены итоги Xгородского открытого конкурса детского литературного творчества «Серая шейка». Ученица 10 «Б» класса Лисина Мария стала обладательницей гран-при, рассказы «Марыська», «Здорово, русский снег, здорово!», «Драгоценные люди» были признаны лучшими. Торжественное награждение состоялось 15 декабря в ГДДЮТ. Поздравляем! 

Поздравляем!!!

I место в Городских открытых гуманитарных чтениях среди учащихся 5-7 классов заняла ученица 6 «В» класса Федорова Катерина. Она представила школу № 75/42, выступив с защитой проекта по литературе на тему «Взаимодействие живописи и литературы в мультипликационном произведении А. Петрова «Корова» (учитель Патрушева Н.С.).Поздравляем!

Поздравляем!

Поздравляем обучающихся Татаринова Владислава 7А класса и Холкина Кирилла 5А класса, занявших 2 место в городском конкурсе макетов "Горный инженер" в номинации "Макет".

Желаем дальнейших творческих успехов! Молодцы!

Городской методический семинар

16.12.2015 года в МБОУ СОШ №75/42 прошел городской методический семинар «Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне начального, основного и среднего общего образования», основными задачами которого стали представление педагогических, методических и психологических особенностей организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся, а также опыта образовательной практики по организации данного вида деятельности на разных уровнях обучения.

Страницы